小学数学教育杂志省级期刊

小学数学教育 2016年第09期杂志 文档列表

小学数学教育杂志卷首语

不能忘却的记忆第1-1页

关键词: 心灵深处；  我长大了；  对我说；  告诉我；  日歌；  数学竞赛；  晨会；  包饺子；  一本；  放风筝；  

小学数学教育杂志本刊特稿

借助直观表征培养数学思维能力第3-6页

关键词: 数学思维能力；  优化思想；  天平称；  表征方法；  数量关系；  数学思想方法；  进位加法；  分数乘法；  鸡兔同笼；  算理；  

小学数学教育杂志教学研究

落实“四基”,发展数学核心素养第7-9页

关键词: 活动经验；  立德树人；  计时法；  学习过程；  技能操作；  教材分析；  教学效果；  思考性；  社会生活；  课程标准；  

“归一问题”不同的教与学所引发的思考第9-12页

关键词: 归一；  数学教材；  数量关系；  人教版；  教学建议；  课堂教学；  乘除法；  解题步骤；  数形结合；  解题策略；  

小学低年级学生数学观察能力培养的策略第13-15页

关键词: 小学低年级学生；  学习活动；  生活情境；  物体形状；  整体感知；  彩色图片；  观察习惯；  课堂教学；  思维材料；  课程标准；  

例谈“双闭合”式探究学习课堂教学模式第16-17页

关键词: 学习活动；  课堂教学；  数学教学过程；  新课程；  知识建构；  数学思想方法；  数学探究；  综合应用知识；  学习能力；  生活情境；  

画图,架接思维与文字的桥梁——一年级“解决问题”教学中寻求图形表征策略的探索第18-19页

关键词: 表征方法；  数学问题；  操作表；  思维过程；  解题过程；  问题解决；  表征能力；  题目类型；  数形结合；  象形图；  

渗透“思想味”的数学课堂——以“分数的初步认识”一课为例第20-21页

关键词: 活动经验；  解题方法；  教学情境；  反思过程；  社会生活；  情境创设；  苏教版；  思维过程；  课堂教学；  课程标准；  

如何帮助低年级学生实现思维的“华丽转身”第22-23页

关键词: 减法算式；  具体形象思维；  思维过程；  学习小组；  数量关系；  过渡阶段；  思维水平；  语言素材；  华丽转身；  解题思路；  

让教师在合作教研中汲取营养——从“尝试与猜测”一课的教学研讨说起第24-25页

关键词: 教学效果；  鸡兔同笼；  学习小组；  列表法；  数学学习兴趣；  解题策略；  北师大版；  主要教学内容；  自主学习；  中学数学；  

小学数学基于问题解决的深度学习模式探索第26-27页

关键词: 学习模式；  问题解决；  课堂教学；  学习过程；  学习理论；  课堂模式；  元认知能力；  认知结构；  知识建构；  问题教学；  

征稿启事第27-27页

关键词: 征稿启事；  小学数学教学；  小学数学教师；  中国教育学会；  小学数学教育；  专业学术期刊；  专业委员会；  教育工作者；  

小学数学校本作业编制策略第28-29页

关键词: 教研部门；  双向细目表；  学习水平；  学习理论；  小学数学教育；  课时目标；  教辅材料；  课前预设；  差异情况；  备课组；  

小学数学教育杂志教研札记

真学习要有真场景第30-30页

关键词: 学生认知规律；  活动环境；  课堂设计；  苏教版；  教师要求；  达成度；  正六边形；  合情；  立体图形；  说明理由；  

培养“问题意识”从“我”做起第31-32页

关键词: 问题意识；  意识培养；  教学观；  使人；  数学问题；  课堂气氛；  打乒乓球；  人教版；  你喜欢；  大括号；