小学数学教育杂志省级期刊

小学数学教育 2014年第04期杂志 文档列表

小学数学教育杂志卷首语

做一名真实的数学教师第1-1页

关键词: 数学教师；  教育科研成果；  教学能手；  小学数学；  博览会；  山东省；  小学生；  课堂；  

小学数学教育杂志本刊特稿

明确学的目标 转变学的过程 提升学的质量第3-5页

关键词: 数学教学活动；  学生兴趣；  教学心理学；  质量；  学习方法；  数学课程标准；  学生积极性；  创造性思维；  

小学数学教育杂志教学研究

指向小学数学教师执教能力培养的模块研修第6-9页

关键词: 小学数学教师；  执教能力；  能力培养；  研修；  模块；  指向；  教育教学活动；  教师成长规律；  

刍议小学数学自主探索式学习第9-10页

关键词: 探索式学习；  自主；  小学数学；  学生学习方式；  动手实践；  合作交流；  义务教育；  

感悟：数学学习最根本的方式第11-12页

关键词: 数学学习；  感悟；  能力的培养；  逻辑思维；  数学教学；  思维发展；  形象思维；  思维水平；  

构建小学数学课堂生成性教学的策略初探第13-14页

关键词: 数学课堂教学；  生成性教学；  小学；  不可预测性；  教学资源；  教学环节；  新信息；  新课程；  

＂解决问题＂教学中有效渗透数学思想例谈--以＂比多比少两步计算问题＂教学为例第15-16页

关键词: 数学思想方法；  教学过程；  计算问题；  解决问题的能力；  提出问题；  学生；  

倡导多种课堂对话 促进学生有效学习第17-18页

关键词: 学生主体性；  课堂对话；  有效学习；  课堂教学活动；  课堂教学形式；  研究性学习；  合作性学习；  反思性学习；  

数学教学中怎样有效创设认知冲突第18-19页

关键词: 认知冲突；  数学教学；  学习任务；  认知结构；  学习过程；  认知心理；  新旧知识；  心理倾向；  

小学数学教育杂志教研札记

从“有用”走向“有效”——多媒体辅助教学的探索与思考第20-21页

关键词: 多媒体辅助教学；  小学数学教学；  教学情境；  

关于＂同课异构＂的探索与思考--以＂平行线＂的教学为例第22-22页

关键词: 同课异构；  教学条件；  平行线；  教学方法；  课堂教学；  教师；  内容；  同一；  

因为兴趣 所以有效第23-23页

关键词: 数学学习活动；  好之者不如乐之者；  数学学习兴趣；  学习效果；  事半功倍；  数学教学；  教育家；  催化剂；  

浅谈小学数学教学中学生数感的培养第24-24页

关键词: 小学数学教学；  数感；  中学生；  培养；  问题提出；  主要表现；  大小关系；  交流信息；  

小学数学教育杂志好课多磨

体验·寻找·发现——“排队问题”磨课手记第25-27页

关键词: 排队问题；  教学观摩研讨活动；  手记；  实验小学；  教学效果；  数学课堂；  服务对象；  教学方案；  

小学数学教育杂志课例评介

经历操作过程 建构概念模型——“厘米的认识”教学实录与评析第28-29页

关键词: 概念模型；  操作过程；  教学实录；  经历；  长度单位；  动手操作能力；  空间观念；  一年级下册；