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小学数学教育杂志

小学数学教育杂志省级期刊

主管单位:辽宁省教育厅  主办单位:中国教育学会小学数学教学专业委员会

人气 94309

小学数学教育杂志简介

《小学数学教育》(CN:21-1426/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《小学数学教育》始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨

小学数学教育栏目设置

聚集课标、课改在线、课例评介、案例透视、教学频道、教研视窗等

杂志社稿件要求

1.来稿应含以下部分:中英文题名、中英文摘要、中英文关键词、中图分类号、正文以及必要的图表、参考文献。

2.如需注明“基金项目”信息,内容应包括:课题来源、项目名称、项目编号等。

3.力求简明扼要并能反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字,最好不设副标题,尽量不用缩略语和标点符号。英文文题不应超过10个实词,中英文文题的含义应一致。

4.参考文献:参考文献采用顺序编码制,参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后,序号用方括号标注,按正文中出现的次序标引,文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。

5.作者简介:包括姓名、工作或学习单位、职称职务等,并注明联系方式(包括通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等)。

小学数学教育杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011

在2012年的被引次数

2 6

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0.25 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011

在2013年的被引次数

3 11 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.15 0.7 1

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次数

0 11 21 7

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0 0.2821 0.8205 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011

在2015年的被引次数

6 9 13 7 8

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.1395 0.3488 0.6512 0.814 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2016年的被引次数

6 40 7 14 13 15

被本刊自己引用的次数

0 4 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0632 0.4842 0.5579 0.7053 0.8421 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2017年的被引次数

8 42 45 9 13 18 14

被本刊自己引用的次数

4 3 2 0 3 0 1

被引次数的累积百分比

0.0537 0.3356 0.6376 0.698 0.7852 0.906 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

3 35 40 44 10 10 8 8

被本刊自己引用的次数

0 1 2 2 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.019 0.2405 0.4937 0.7722 0.8354 0.8987 0.9494 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2019年的被引次数

14 64 49 48 43 18 14 20 10

被本刊自己引用的次数

0 2 0 1 0 1 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.05 0.2786 0.4536 0.625 0.7786 0.8429 0.8929 0.9643 1

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 69 54 35 43 52 20 9 12 8

被本刊自己引用的次数

3 2 2 0 1 6 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0321 0.2532 0.4263 0.5385 0.6763 0.8429 0.9071 0.9359 0.9744 1

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

15 46 60 34 17 24 29 3 2 9

被本刊自己引用的次数

0 0 2 2 0 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0605 0.246 0.4879 0.625 0.6935 0.7903 0.9073 0.9194 0.9274 0.9637

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

17 75 58 40 23 19 24 15 6 3

被本刊自己引用的次数

0 0 8 2 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0584 0.3162 0.5155 0.6529 0.732 0.7973 0.8797 0.9313 0.9519 0.9622
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

小学数学教育杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 8310 4241
历史地理 22 0
经济管理 3 6
社会学 1 0
语言文字 1 2
文学 1 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 8308 4241
文化科学 / 教育技术学 226 38
文化科学 / 课程与教学论 148 17
历史地理 / 历史学 22 0
经济管理 / 产业经济 2 6
社会学 / 统计学 1 0
文化科学 / 学前教育学 1 0
语言文字 / 英语 1 2
文学 / 中国文学 1 0

网友评论(不代表本站观点)

lijingx** 的评论:

小学数学教育杂志编辑提的意见很中肯,也很客观。审稿专家很负责,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!编辑工作非常认真负责,对稿件的审核非常仔细。

2024-10-14 17:45:13
daijiny** 的评论:

小学数学教育杂志工作人员的处理速度还是挺快的,文章被杂志收录了,对我是个很大的激励。审稿老师的意见很是中肯,对文章内容修改相当细致。

2024-09-11 17:13:30
kangtie** 的评论:

小学数学教育杂志的编辑很负责,细心。每次邮件询问稿件进度时,都及时回复,很是感动!审稿速度还算比较快的。文章在内容和书写上达到杂志要求,就没有太大问题还是会成功的。

2024-08-18 11:58:21
xianxiy** 的评论:

无论是格式还是内容,很注重细节。小学数学教育杂志编辑很负责,中途给退修了好几次,按照审稿专家和编辑的意见一条条修改,终于录用。中途有疑问邮件联系,编辑部答复也很快。为你们的辛勤工作点个赞。

2024-06-17 10:21:38
hujiahs** 的评论:

杂志性价比很高,整体感觉不错,印刷很正装订不错,包装不错哦,内容不错很满意。发货还是比较及时的,也很正规,服务也还不错。

2024-04-18 09:26:56
liansuc** 的评论:

小学数学教育杂志审稿很快,初审几天就过了。外审大致一周,专家很认真,逐字逐句都看,甚至推敲修改更好地文字表达。编辑态度也都很好,赞一个。只要是有水平的文章问题都不大的。

2024-02-19 09:55:08
linzhig** 的评论:

非常好的期刊,文章水准较高,据说稿件的录用率比较低,小学数学教育杂志编辑非常认真、负责,多次电话和微信指导、沟通,态度和蔼,指导精准,非常可敬!值得推荐!

2023-12-17 17:55:30
huipuji** 的评论:

小学数学教育杂志审稿非常严格,有严格的三审制,对论文质量要求较高,不歧视硕士研究生,只要论文质量过硬就可录用,看文章不看人,对于苦逼的研究生来说真是良心杂志啊!!! 欢呼!!!!

2023-11-22 16:49:48
zhujiab** 的评论:

3月20号投稿,25号安排外审,返回外审意见修改后,4月中旬被录用。小学数学教育杂志社编辑很好,会耐心的解答你的问题。速度快,感觉正常情况下一个月就能录用。

2023-09-10 19:01:27
liangsh** 的评论:

小学数学教育杂志初审,外审,周期很短,外审专业给的意见也很中肯,点出问题,让我们有修改的方向,更新很快,打电话询问,编辑也很热情,推荐。

2023-06-11 13:04:13
weixiab** 的评论:

昨天投稿,今天杯具,说是不符合杂志方向,让改投其他专业杂志。心情略郁闷,不过坦白说杂志文章质量确实高,杂志速度和效率还是给赞,没有磨磨唧唧,耽误事。

2023-03-20 14:48:18
maweibi** 的评论:

小学数学教育杂志编辑非常细心,态度也挺好,每次邮件咨询问题都及时给予回复。个人建议想投该杂志的人认真写稿,认真修改,早点投出去,早日接收。推荐!

2022-12-27 14:02:29
yaotian** 的评论:

小学数学教育杂志审稿过程客观公正,速度也很快,编辑部效率非常高,文章要求有创新,并且过程要详实、客观、准确,审稿专家的意见也都很到位。

2022-10-04 15:48:21
kuangca** 的评论:

我晚上9点投出去,过了没几天查看就被拒了,这效率简直不是一般高,我还以为我看错眼了,打电话过去,编辑很好说话,说内容和他们刊物不太符合,建议相关的杂志。后面我仔细研究了下他们的发表文章,确实是。

2022-07-12 14:31:46
huangji** 的评论:

对于小学数学教育杂志,首先文章有创新性,录用的几率就会高,而且需要给出一定的分析!这个是我整个投稿过程中的一点心得,希望可以帮到大家。

2022-04-20 11:48:39
lintuyu** 的评论:

投稿后两天内 电话亲自通知,联系的编辑,人很好,短信电话的往复几次,沟通顺畅,彼此配合尊重。 清样校对无误,需要手签拍照过去确认,难得认真.

2022-01-26 14:59:14
lintuyu** 的评论:

投稿后两天内 电话亲自通知,联系的编辑,人很好,短信电话的往复几次,沟通顺畅,彼此配合尊重。 清样校对无误,需要手签拍照过去确认,难得认真.

2022-01-26 14:52:43
dengyin** 的评论:

很好的杂志!处理的非常快!审稿人很负责,提出的问题很尖锐,认真反复修改后,最后得以说服审稿人,不容易啊!人生第一篇论文总算有眉目了,总体来说这本杂志还是很有效率的,审稿人很专业严谨!

2021-10-28 15:50:46
weibo_z** 的评论:

没有让我失望,很喜欢!我一直很喜欢看这一类的书,本来就一直想订阅,正好上次无意中看到的这家店,就尝试订了几本,很喜欢!已经订阅两年了,很满意。希望今年合作愉快,一如继往地满意,每期到的都很准时,性价比很高,以后订杂志就在学术之家啦!

2021-08-23 10:33:10
abigail** 的评论:

优质好书!正版,印刷优良。包装设计讲究。字体排版等,细节到位。内容充实,配图风趣。值得精读。学术之家快递非常高效!密封无损。值得信赖。

2021-05-25 13:02:27
heguan_** 的评论:

小学数学教育杂志的拒收率众说纷纭,个人感觉还好,编辑和审稿老师都很热心、专业。就是文章得讲实质性的东西,且语言要流畅。杂志比较注重创新性哦。

2021-03-31 17:11:32
yangzho** 的评论:

小学数学教育杂志的编辑很认真,效率效率相当的高。很快就进入了外审状态,审稿专家给予了几个专业很中肯的意见,对论文质量的提高很有帮助。该杂志的审稿流程也比较规范,值得推荐!

2021-01-18 14:21:36
huangyu** 的评论:

投稿悲剧,但是《小学数学教育》的速度还是可以的,对稿子的态度极其认真,虽然被退稿,满满的意见让人心服口服,是一个有态度的杂志!第一个审稿专家的就是反面意见,编辑果断拒稿了。希望大家文章满满啦 我要转投了,不开心-。-

2020-11-10 15:53:28
lijiaha** 的评论:

个人认为是不错的杂志,编辑真的很认真负责,由于本人文字功底较差,编辑将文章从头改到尾,连标点都没拉下。说实话,老板都没这么认真负责,哈哈。不说了,顶一下。

2020-08-26 13:17:16
dutaoyi** 的评论:

小学数学教育杂志编辑效率真高,初稿投出去,2天就给送审了,之后两周一审结束,给了修改意见,一周后提交修改稿,二审就是编辑自己审了,给了点格式修改意见,之后速度接收了。 真给力。 感觉如果内容不是很新的话,分析一定要细致些, 而且这个杂志对语言表述要求很高。希望对大家有帮助。

2020-06-13 09:45:20
dth156h** 的评论:

该杂志的编辑比较仔细,校稿时候直接电话联系,一讲就是几个小时。对文章的错误点都讲解的非常的清晰。外审专家的意见也很犀利,有学术性。

2020-04-05 16:30:00
sg15616** 的评论:

投稿到接收历时1个多月,终于接收。等待的日子真是难熬,编辑送审很快,一审和二审差不多都是2周返回审稿意见,两个审稿人,其中一个审稿人的问题很专业,非常有针对性。逐条认真回复。最终被收啦。总的来说这个杂志还是速度很快的,这个杂志还是不错的,有好感。继续努力!

2020-03-22 13:39:45
xingcia** 的评论:

学术之家真是物美价廉,价格实惠,包装很精美,这本杂志里面的内容很实用,很精彩,对我具有极大的吸引力,而且还能从中收获许多有益的知识,这是一本很不错的杂志,值得推荐!

2020-01-12 18:48:28
qinaide** 的评论:

买了这么多书,学术之家没发一本盗版的。不亏是大公司。质量没得说。发货也是很快。书还是很好的。经常有活动。多好的平台。希望越做越好!

2019-11-28 17:33:13
wuyongf** 的评论:

小学数学教育杂志质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意,真的很喜欢,完全超出期望值,发货速度非常快,包装非常仔细、严实,物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物。

2019-10-13 09:16:11
xiulanm** 的评论:

学术之家快递够快,书很好,包装也很好。之前看过很多评论,有说好,有说不好的,还担心收到以后,自觉很超值。各种满意,所以给5分。下次还会来学术之家的。

2019-06-25 11:42:26
guandia** 的评论:

小学数学教育杂志纯学术性,阅读起来需要耐心~但是仔细看下去却能发现很多作者独到的见解,能引起读者的思考~

2019-04-27 10:52:26
huxiaot** 的评论:

今早收到期刊包装完好。文章质量保证,快递服务态度好,客服人员服务周到。支持

2019-01-12 15:33:02
qingtia** 的评论:

初审退修,按照编辑的意见修改,通过后进入二审,二审编辑又提出两个问题,继续修改,修改后再二审,两个编辑的意见都是送外审,但其中一个的意思是语言表达不够简练,估计是字数超出了还是我的语言表述真的不够简练。整个流程都是双向匿名的,审稿效率非常高,是一本难得的公平的杂志。

2018-12-08 19:38:37
xuezhik** 的评论:

特别要赞扬编辑部效率特别高,美女编辑老师是非常好、有效率的。目前总体来看,小学数学教育杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。希望能帮助大家哦.

2018-08-26 11:08:53
qinhua** 的评论:

因为是第一次投稿,文章存在的问题很多,审稿老师给了耐心的指导和修稿。非常有意义的一次投稿。希望自己后面可以静下心来,更深入的做研究,冲击更高水平期刊。最后希望期刊越办越好。

2018-07-08 12:37:16
vixiaos** 的评论:

小学数学教育杂志处理速度很快,编辑部工作效率特别高。编辑非常负责,反复校对格式,赞一个!评审较认真,细节问题也很关注,意见也比较实际,感觉流程很正规。该杂志总体质量还算可以,也属于比较好中的。

2018-04-09 13:35:18
dianga** 的评论:

小学数学教育杂志的编辑部很负责,工作效率挺高的,投稿20天内给了审稿意见,小修了之后就直接接收了。编辑部对文章进行排版,校稿时还特意打电话过来确认,征求作者意见。非常不错。有准备的学者,可以考虑投此刊。

2018-02-07 15:18:48
田鲜艳** 的评论:

编辑挺负责 提的意见比较中肯 审稿速度也比较快 我的文章总共用了两个月 但投稿过程还是比较艰辛得 经过初审 复审 外审 三次修改稿件后 最终予以录用 该杂志的质量还不错!!

2017-11-07 11:14:10
  • 幸福人**: 编辑老师也很好,有问必答。是一个不错的期刊!
    2018-01-12 19:27:43
sfdgd** 的评论:

感觉小学数学教育杂志处理速度还是挺快的,效率还可以,而且是同类期刊中较高水平的期刊,已经录用待发表了,好开心!个人感觉,文章只要有创新,内容和细节丰富,一般很容易中~~

2017-08-19 14:37:06
abraham** 的评论:

小学数学教育编辑很负责,有时晚上竟还收到编辑的邮件可见编辑非常的敬业,态度很好!审稿专家提的意见也很中肯,前前后后修改了几次,最后终于收录了。

2017-07-07 10:41:50
dengxin** 的评论:

小学数学教育杂志的质量挺高,文章都是前沿的,质量不错,审稿专家也都是行家,我还没有遇到不负责任的。审稿速度很快,大约1月左右吧,比其他刊物快,但是审稿后,栏目编辑那边就要慢些了。编辑态度我还是比较好的。

2016-01-21 09:53:00
  • water**: 可以说是一次非常有意义的投稿经历。但是编辑态度很好。
    2016-10-14 17:36:24
  • yachi**: 给我的总体感觉就是专业,负责!
    2016-10-16 15:02:54
xinwyu** 的评论:

此刊效率和质量均较高。小生中了第二篇综述,初审一天,外审一个月,提了一个大问题及两个小问题,修改一星期返修,一天后即发录用通知,总体而言,可见此刊审稿较为严格,编辑负责,不错的期刊!

2016-01-18 10:17:57
  • price**: 该刊工作人员非常有效率,很快进入外审状态。
    2017-03-05 14:51:32
  • 手可摘**: 审稿老师给的意见中肯,有价值性。
    2017-07-04 16:06:34
huopiny** 的评论:

8月2号投稿,要自己推荐审稿人,9月7号催了一次编辑部,是审稿人没审回,编辑直接换了审稿人,9月23日就收到修稿意见,10月12日收到录用通知。整个过程经历2个多月。

2015-12-14 13:31:25
  • ledbett**: 关键是要有新意,感觉不是很难。
    2017-07-06 09:38:28
yuanmei** 的评论:

我通过两篇,一篇是修改后录用,一篇是直接录用,总体感觉审稿意见比较具体,对格式要求也比较严格,一般从投稿到审稿完毕就一个月的周期。审稿速度还行,有回馈修改说明,小学数学教育很规范!

2015-10-24 11:54:24
  • shiqi**: 编辑效率很高,也很友善。我可能比较幸运,只遇到两个审稿人,一个直接收录,一个提了几个问题。推荐投稿
    2017-05-13 18:58:33
ruoke** 的评论:

本人连续投稿两次,均是2个月内返回审稿意见,客观地说,两次审稿意义反馈我感觉专家选择得都是大面专家,不是同行小专家,意义都比较粗糙,甚至专家可能对你的研究领域不是太熟悉,但是专家意见都比较细致,连文笔语法错误都能挑出来,专家还是比较严谨的。

2015-10-19 17:03:12
chayi** 的评论:

6月2投稿,一个星期初审,然后外审,共一个月。三个外审审稿人,一个拒稿,说文章创新性不高,所以拒稿。另一个让修改文章,第三个拒审。结果是拒稿。看来自己还需要努力了,要想文章成功录用,还是需要一定的质量。

2015-07-28 17:03:00
chenyif** 的评论:

小学数学教育杂志是很不错的期刊,回复速度很快,老师给的修改意见非常详细,条理清晰。复审只用了大概20天左右,目前见过的最快的期刊了。支持。

2015-05-23 12:24:30
weew213** 的评论:

初审一个月后通知要交审稿费,外审两个月还没返回结果,期间电话催过多次,终于把稿件抽出来重新找专家外审,两周多就返回意见,同意修改后刊登,版面费还没通知。。。

2015-01-03 11:30:42
ahbn** 的评论:

对小学数学教育杂志相当无语,星期二下午投稿,二个小时之后发信给的文章编号,星期五上午询问结果,直接遭拒。,都不知道有没有看稿子,特意问星期二的投稿结果出来了没有,说的是都出来了,崩溃,不知道是怎么审稿的,真快啊。

2014-11-24 09:59:55
vbebv** 的评论:

小学数学教育要求三个外审,有一个一直不给意见,发邮件催了两次才给换了个外审专家。前后历时半年,结果悲催,退稿。不给出任何评审意见……

2014-08-26 12:16:10
zzj5801** 的评论:

8月12日投稿,当天初审完成就送审了,8月26日受到通知修改后录用,之后9月1日再投修改稿,9月10日收到录用通知。速度很快,10月底网路版的就出来了。

2014-06-12 19:24:41
samanth** 的评论:

在一个半月的时间经过了四审,两拒两收,虽然最终退稿,但是专家提的意见很有价值。看过期刊的已投的文章,很好!

2014-03-13 12:28:48
naixi** 的评论:

我的第一篇论文就是投的这,投稿两周直接录用,没有修改。

2014-02-21 18:04:39

小学数学教育评论

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