小学数学教育杂志省级期刊

小学数学教育 2017年第07期杂志 文档列表

小学数学教育杂志卷首语

思考：数学教学的本真追求第1-1页

关键词: 数学教学；  本真；  学习内容；  有序思考；  数学知识；  思想方法；  思维方式；  蕴涵；  

小学数学教育杂志本刊特稿

吴正宪儿童数学教育思想探析第4-8页

关键词: 数学教育思想；  儿童；  吴正宪；  可持续发展；  实践探索；  考试改革；  教学改革；  

小学数学自主学习课堂的研究与实践第9-12页

关键词: 学生自主学习；  小学数学；  课堂；  实践；  数学课程标准；  教师教学；  基础教育；  课程改革；  

小学数学教育杂志教学视点

运算能力：“数的运算”的核心诉求第13-14页

关键词: 运算能力；  诉求；  数学课程标准；  义务教育；  教学实践；  学生；  文章；  

理清脉络，把准学情，助力学生构建模型——“两位数乘两位数”教学实践与反思第15-17页

关键词: 教学实践；  构建模型；  脉络；  学情；  反思；  学生；  运算教学；  

打开“分”的思维闸门——“除数是整数的小数除法”教学实践与反思第18-21页

关键词: 小数除法；  教学实践；  整数；  除数；  反思；  闸门；  思维；  小数部分；  

通理：基于测量的视角——“异分母分数加、减法”教学实践与思考第21-25页

关键词: 分数的初步认识；  异分母；  减法；  教学实践；  测量；  运算能力；  第二学段；  

小学数学教育杂志教学研究

如何解读小学数学教材第26-27页

关键词: 小学数学教材；  解读；  课程改革；  编写意图；  基本功；  教师；  知识点；  创造性；  

基于“四基”的小学数学课堂教学目标的制定第28-29页

关键词: 数学课堂教学；  小学数学；  课堂教学目标；  标的；  学习结果；  活动实施；  教学活动；  课程改革；  

渗透数学思想方法 提高学生数学素养第30-31页

关键词: 数学思想方法；  数学素养；  学生；  义务教育阶段；  数学课程标准；  基本活动经验；  数学思维；  文化素养；  

基于深度学习理论的小学数学概念教学第32-33页

关键词: 数学概念教学；  学习理论；  小学；  数学思维；  数量关系；  空间形式；  现实世界；  教学需要；  

深度实践：学生数学学习的智慧起点——以苏教版“奇妙的平衡”为例第34-37页

关键词: 实践活动；  引导学生；  数学学习；  苏教版；  平衡；  智慧；  小学数学教学；  辩证思维；  

数学教学中凸显过程性目标的五个切入点第37-38页

关键词: 过程性目标；  数学教学；  标的；  数学课程改革；  结果性目标；  素养；  培养；  学生；  

小学数学课堂练习编制原则第39-41页

关键词: 课堂练习；  编制原则；  小学数学；  学习过程；  数学学习；  教学过程；  教学内容；  学生；  

小学数学教学生活化的策略第41-42页

关键词: 教学生活化；  小学数学；  数学课程标准；  生活经验；  生活实际；  数学教学；  引导学生；  数学活动；