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小学数学教育杂志

小学数学教育杂志省级期刊

主管单位:辽宁省教育厅  主办单位:中国教育学会小学数学教学专业委员会

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小学数学教育 2016年第Z2期杂志 文档列表

小学数学教育杂志卷首语
核心素养:数学学科育人的价值所在第1-页
关键词: 立德树人;  学习态度;  小学数学教材;  小学数学课;  知识结构;  认知发展水平;  推理论证;  思维品格;  思维能力;  社会需要;  
小学数学教育杂志教研活动
全国苏教版小学数学教材第五届优秀课评比暨课堂教学观摩会第2-页
关键词: 小学数学教材;  苏教版;  教学观摩;  宋军;  
小学数学教育杂志特别报道
理念·教材·教法·思想——全国苏教版小学数学教材第五届优秀课赏析第4-6页
关键词: 小学数学教材;  苏教版;  教学效果;  中青年教师;  金陵中学;  展示课;  加法结合律;  加法交换律;  条形统计图;  运算律;  
务实·创新·求活·尚美——全国苏教版小学数学教材第五届优秀课赏析第7-9页
关键词: 小学数学教材;  苏教版;  教学观摩;  教学层次;  学习过程;  课堂教学;  思考性;  教学方法;  间隔排列;  力学小学;  
“认识千克”教学实录与评析第10-13页
关键词: 教学实录;  学习情感;  生活情境;  质量单位;  苏教版;  质量观念;  重量单位;  一只手;  抱抱;  学习素材;  
“长方形和正方形的认识”教学实录与评析第14-16页
关键词: 教学实录;  苏教版;  学习活动;  活动经验;  空间观念;  精心预设;  练习设计;  操作活动;  认知发展水平;  思考性;  
“间隔排列”教学实录与评析第17-19页
关键词: 间隔排列;  小兔;  教学实录;  探索活动;  苏教版;  学习过程;  活动设计;  小学数学教材;  一朵花;  课件演示;  
“认识一个物体的几分之一”教学实录与评析第20-22页
关键词: 教学实录;  操作活动;  具体情境;  苏教版;  阴影部分;  性理解;  小猴;  最近发展区;  课堂教学;  师生交流;  
“认识一个整体的几分之一”教学实录与评析第23-26页
关键词: 教学实录;  具体情境;  概括能力;  苏教版;  数量关系;  小猴;  全班交流;  课件演示;  集体拍;  思考路径;  
“小数的初步认识”教学实录与评析第27-30页
关键词: 小数的;  数学活动经验;  教学实录;  具体情境;  苏教版;  阴影部分;  综合概括;  十进分数;  进率;  你怎么知道;  
“直线、射线和角的认识”教学实录与评析第31-33页
关键词: 用符号表示;  教学实录;  苏教版;  学习过程;  无始无终;  填写表格;  巩固练习;  无限延长;  空间观念;  图形识别;  
“加法交换律和结合律”教学实录与评析第34-36页
关键词: 加法交换律;  运算律;  教学实录;  苏教版;  合情推理;  具体形象思维;  减法算式;  课堂教学内容;  示形;  不完全归纳法;  
“三角形三边的关系”教学实录与评析第37-39页
关键词: 三边;  教学实录;  三根;  苏教版;  操作实验;  首尾相接;  三条;  记录单;  思维成果;  四根;  
“三角形三边的关系”教学实录与评析第40-43页
关键词: 三边;  教学实录;  苏教版;  学习过程;  腰三角;  后续教学;  三条;  探索性学习;  段长度;  于最;  
“用数对确定位置”教学实录与反思第44-46页
关键词: 数对;  确定位置;  具体情境;  教学实录;  飞虹桥;  苏教版;  格子图;  活动经验;  空间观念;  陈老师;