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小学数学教育杂志

小学数学教育杂志省级期刊

主管单位:辽宁省教育厅  主办单位:中国教育学会小学数学教学专业委员会

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小学数学教育 2015年第Z4期杂志 文档列表

好课,是有余味的第1-页
关键词: 陈晓卿;  三日不绝;  锅烧;  核心元素;  给你;  右手指;  语文特级教师;  贲友林;  教学生涯;  乡镇小学;  
教坛新秀第2-页
关键词: 青年教师;  小学数学教师;  多媒体教学软件;  优质课评比;  一级教师;  电子白板;  教坛新秀;  教学方法;  中小学信;  
试论转化及其教学价值第4-7页
关键词: 教学价值;  化归;  数学教学;  关系性理解;  常规思维;  自我监控;  认知结构;  转化思想;  学习活动;  思维过程;  
学生运用转化思想的现状与对策第8-9页
关键词: 转化思想;  常规问题;  小学数学教材;  数学思想方法;  数学问题;  数学素养;  解题思路;  活动经验;  解题过程;  中;  
化繁为简:转化的力量第10-11页
关键词: 小学数学学习;  数学思考;  转化思想;  数学问题;  化繁为简;  问题解决;  苏教版教材;  阴影部分;  直觉思维;  教材;  
亲历过程 聚焦转化——以有关比、分数、百分数的教学为例第12-13页
关键词: 转化思想;  转化形式;  图形特征;  学习过程;  运算方法;  图形的;  活动经验;  认知结构;  重建目标;  总复习;  
运算教学中渗透转化思想第14-15页
关键词: 转化思想;  数学思维能力;  数学问题;  数学运算;  具体形象思维;  分数乘法;  异分母分数;  进位加法;  苏教版教材;  
“图形与几何”教学中转化思想的渗透第16-17页
关键词: 转化思想;  逻辑层次;  学习活动;  思想解决;  分割法;  转化方法;  计算公式;  规则化;  思维基础;  直观演示;  
转化:在图形公式推导中渗透第18-19页
关键词: 转化思想;  小学数学教材;  背景文化;  公式推导;  教学顺序;  中所;  计算公式;  面积计算;  设疑;  最近发展区;  
优化过程 促进理解——一年级上册“认识10以内的数”教材解析与教学建议第20-24页
关键词: 教学建议;  数概念;  小兔;  单元教学;  认识自然;  苏教版;  教学内容;  单元的;  学习活动;  小猴;  
让数感在活动中逐渐丰满——“10的认识”教学实践与思考第25-27页
关键词: 教学思考;  十进制计数法;  计数单位;  教学意义;  单元教学;  苏教版;  规范书写;  给你;  教室门;  从学;  
经历过程 自主建构——二年级上册“表内乘法”教材解析与教学建议第28-32页
关键词: 教学建议;  表内除法;  单元教学;  记忆方法;  数量关系;  自主建构;  数学内容;  技能发展;  括线;  认知结构;  
经历抽象过程 把握概念本质——“认识乘法”教学实践与思考第33-34页
关键词: 第一课;  感性材料;  概念本质;  电脑桌;  单元的;  并列式;  自主建构;  数学活动经验;  层次的;  感性经验;  
把握变化 优化教学——三年级上册“两、三位数乘一位数”教材解析与教学建议第-页
关键词: 教学建议;  教材选用;  小学数学教材;  苏教版;  教学内容安排;  算理;  乘法分配律;  对比分析;  乘法结合律;  认知;  
理解算理 把握规律 监控过程——“乘数中间有0的乘法”教学实践与思考第38-40页
关键词: 监控过程;  算理;  学习过程;  运算过程;  竖式;  自我监控;  数学思想方法;  小组讨论;  数量关系;  李师傅;